羽毛球画法简笔画图片
人类的好朋友——《品德与生活》一年级下册教学设计(一)
发布时间:2019-01-07    来源:网络
【字体: 】   【打印本页】   【关闭窗口

  一、课标分析
 
  1、课程标准要求我们在教学中把对孩子的“情感教育、观念教育、知识与技能教育、行为导引”融为一体。
 
  2、通过本课的教学,引导孩子亲近自然,爱护动物,懂得“人与自然和谐相处”,知道动物是人类的好朋友。
 
  3、课程标准要求体现“爱护花草、树木和动物”、“为保护周围的环境做力所能及的事,?#35856;?#27493;的生态意识”、“能为解决问题提出自己的看法和建议”等教学内容。
 
  4、要求在自然与人文的场景中让孩?#21451;?#25214;生活的快乐,感受自然的?#35272;觶?#22521;养孩子树立珍爱生命、人与动物?#24067;以?#30340;道德与生态意识。
 
  二、教材分析
 
  1、通过课堂教学,让孩子了解动物生活及保护动物的基本学识,?#35856;?#27493;的生态意识,懂得“人与自然和谐相处”。
 
  2、让孩子知道常见动物的成长、生活习性和作用、懂得保护动物的方法,能为野生珍稀动物做力所能及的有益事情。
 
  3、教学中体现课程标准提出“爱护花草、树木和动物”、“为保护周围的环境做力所能及的事,?#35856;?#27493;的生态意识”、“能为解决问题提出自己的看法和建议”等内容。
 
  4、让孩子意识到:动物与人类的生活息息相关,是人类的好朋友。并且知道动物种类和数量的减少主要是人为的因素造成的,包括人类对自然环境的破坏和对动物的捕杀。
 
  5、本课教学按照“认识动物并学会保护生态环境——热爱动物与之建立真挚的情感——了解动物以及它对人类的贡献”的思?#26041;?#34892;设计。
 
  三、学生分析
 
  1、经过了一学年的学习生活,孩?#29992;?#22522;本上熟悉和掌握了学校的课堂学习方式,能积极地投入到课堂教学之中,对日常事物充满了好奇,对小动物特别地喜爱,愿意亲近小动物。
 
  2、但毕竟年龄较小,好奇心强,注意力不容?#20934;?#20013;,社会知识、技能和经验还在积累,需要帮助他们进一步适应小学的学习生活,了解生活中的自然、社会常识,加强各方面的训练。
 
  3、教学中需要引导孩子学会关爱小动物,让孩子意识到:动物与人类的生活息息相关,是人类的好朋友。并且知道动物种类和数量的减少主要是人为的因素造成的,包括人类对自然环境的破坏和对动物的捕杀。
 
  4、同时让他们体验关心爱护动物的情趣,感受和?#25104;?#27963;的乐趣,知道动物对人类的作用,能与动物建立真挚的情?#23567;?br />  
  四、教学目标
 
  1、知识和能力:引导孩子亲近自然,爱护动物,了解动物生活及保护动物的基本常识,?#35856;?#27493;的生态意识。
 
  2、过程和方法:让孩子在学习中了解到动物各类和数量的减少主要是人为的因素造成的,懂得“人与自然的和谐相处”,知道动物是人类的好朋友。
 
  3、情感态度和价值观:教学中让孩子体验关心爱护动物的情趣,感受和?#25104;?#27963;的乐趣,知道动物对人类的作用,能与动物建立真挚的情?#23567;?br />  
  五、教学重点与?#35757;?br />  
  1、教学重点:体现课程标准提出的“爱护花草、树木和动物”、“为保护周围的环境做力所能及的事,?#35856;?#27493;的生态意识”、“能为解决问题提出自己的看法和建议”等内容。
  
  2、突破?#35757;悖?#30693;道动物种类和数量的减少主要是人为的因素造成的,懂得“人与自然和谐相处”,学会保护生态环境。
 
责任编辑:admin
上一篇:小学数学教学生活化问题初探(二) 下一篇?#22909;?#26377;了
?
设为首页 | 加入收藏 |
南阳市教育局主办 南阳市教育网络管理中心技术维护
豫ICP备08104692号 网站标识码 4113000029
站点统计:
羽毛球画法简笔画图片 河内一分彩开奖骗局 斗地主单机版斗地主 手机上玩的二八杠游戏 北京pk彩票官网 北京塞车开奖结果直播 北京pk精准在线计划全天 六人牛牛房有挂吗 快三人工计划手机版 必赢客pk10计划软件免费版 手机qq斗地主好友同玩